笔道坚守，文化担当 ----  我心目中的王似锋老师

渐茗

        2003年，我研究生毕业来到湖州师范学院工作，开始和湖州的书法同道接触学习。和王老师深度交往是在2004年。那年，王老师要创设中国笔道网，邀我做技术总监。这个笔道网，就是我现在管理的浙江书画网的前身，虽然易名，但王老师对书法网络的那种精神一直在激励着我，做书法网络也成为我业余生活的重要部分。而因此，和王老师的交往，日渐加深。

王老师对于书法的理解，并不停留在“技”的层面，而将之上升到“道”的境界，因而首创提出“笔道”一说，论证书法和道的关系。也就在2003年，王老师在湖州府庙创设湖州笔道艺术馆，为广大学生和社会人士提供艺术教学，十年以降，硕果累累。在少儿书法教学上，王老师独辟蹊径，开创了“楷书新释训练法”，教学效果显著。在书法的推广上，王老师始终坚持“道”的传播，通过一系列意味深长的活动，让学员体味书法的无穷魅力。如湖州市暑期少儿书法夏令营活动、笔道少年兰亭行活动、湖州市青少年春联书写大赛、湖州市青少年百人百书迎奥运书法现场赛、湖州市少儿扇面书法展、水利杯百姓书龙书法大赛、义务写春联、爱山凤凰下昂等小学书法指导等。

王老师还创设了湖州笔道艺术馆书友会，集结了一大批真诚热爱书法的社会各界人士。在良好氛围下，每月雅集，交流书艺，不觉已有十年光景。书友会的活动精彩纷呈，主题突出，无不体现笔道之精神。在第五届湖笔文化节期间，王老师撰写《湖笔歌》，并用五体书法进行创作，将之镌刻于爱山小学校园内。为迎接第六届湖笔文化节，湖州笔道艺术馆书友会又集体创作了《五体湖笔歌》，并在湖州文化馆和荻港鱼庄内进行展示。集体创作参与者十三人，作品分楷书、行书、隶书、篆书、草书五体，作品高一米多，长达百米有余，整幅书法作品气势非凡，字字似珠玑，逶迤如巨龙，成为至今《湖笔歌》书法创作之最。笔道书友会的其他活动诸如笔道书友会作品展、笔道文心书友会作品联展、“笔道风云”书画艺术学术交流展、风自在---石风扇面书画展、石风书画作品交流系列展、笔道馆恭请赵孟頫尊像仪式、湖笔树移植笔道馆、笔道书友会铁佛寺雅集等活动都给我留下深刻印象。

书法虽系心迹，笔道即指精神。而精神兴会处便是王老师笔道传承的那种空灵澄明之心灵境界。所以在这种精神的指引下，湖州笔道艺术馆书友会获得浙江省文化厅颁发的“浙江省视觉艺术优秀群体奖”；近期又获得湖州市委宣传部颁发的“湖州市宣传文化优秀创新团队”荣誉。这些荣誉，是对王老师数十年笔道坚守的一种肯定，是对道义和良知的一种昭彰。

湖州笔道艺术馆最初原址在市中心府庙，再移至德清路，现在落定荻港渔庄内。而王老师和鱼文化的结缘，差不多有七八年时间。对于乡土文化的传承和研究，一直都是王老师极力推崇的。比如在书法上，王老师编撰了《中国书法全集-赵孟頫卷》，而其后的书法便多以赵体书法示人，得赵之精髓和神韵。石风先生提出“笔道”概念，既有学术性又很接地气，跟本土的湖笔文化生态紧密地联系在一起。近年来又提出了“鱼文化”概念，实际上又是接地气的，而且非常有学术内涵。

王老师从第一届鱼文化节的策划，到连续举办五届鱼文化节，无不倾注了心血和神力。短短数年，荻港渔庄从一个普通的农家乐，转型升级为有文化有品质、有档次的农庄，甚至成为湖州享有盛誉的“文化名片”，这和石风先生注入的文化血液是分不开的。去年湖州鱼文化丛书系列——《石风笔道艺术鱼文化专辑》集结出版，集中展示了王老师近八年来在荻港及荻港渔庄鱼文化建设中的书画印迹，其书分别由五个篇幅：风韵鱼书（鱼文化书法），风水如画（鱼文化绘画），风拂心印（鱼文化篆刻），风舞鱼动（鱼文化活动），风情无疆（鱼文化设计），洋洋洒洒，蔚然大观。从这些成果中，我们可以看出：艺术只有和乡土结合，方能有勃勃生机；而艺术家只有深入民间，方能接上地气，方能有源源不断的艺术创新和生命力。无疑，王老师深谙此理，身体力行着，并实践得如此之优异，如此之厚重。

    很有幸结缘石风先生这样德艺双馨且有文化担当的老师。在每次参与王老师策划组织的活动中，都有种如沐春风的温暖感觉，于是便有了我的诗意栖息。以下择选偶发之诗，或许，能代表我对王老师的感恩之情与敬重之心。